4 клас
4 клас
|
Предмет |
Завдання на період карантину |
|
Математика |
16.03.2020 – 20.03.2020 Опрацювати с. 122 – 132. Вивчити правила с. 127, с. 128, с. 130. Виконати № 751– 805
30.03.2020 – 03.04.2020 Опрацювати с. 132 – 138. Виконати № 806 – 834
06.04.2020 – 10.04.2020 Опрацювати с. 136 – 140. Виконати № 836, №838, №841, №844, №848, №849, № 858, №859, №860, №861, №863, №869. 13.04.2020 – 17.04.2020 Опрацювати с. 139 – 142. Виконати № 870, №874, №875, №877, №879, №883, № 886, №888, №890.
20.04.2020 – 24.04.2020 Виконати завдання контрольної роботи. Виконати № 891, №892, №895 -№896 (розібрати зразки розв’язування), №897, №898, №901, № 905, №888, №914.
27.04.2020 – 30.04.2020 Виконати № 915, №916, №917 (усно), №921 (переглянути), №923, №925, № 930, №931, №933, №934, № 937, №940, №941, №944, №946, №947, №950.
04.05.2020 – 08.05.2020 Виконати № 951, №952 (розібрати приклад), №953, №954, №956, №957, № 961, №970, №971, №972, № 977 (усно), №979, №982, №983, №988.
18.05.2020 – 29.05.2020 Виконати №1032, №1035 (1 стовпчик) №1040, №1043, №1054, №1057, №1080, №1094 (1 стовпчик). Виконати завдання контрольної роботи. |
|
Українська мова |
17.03-18.03 Часи дієслова. Змінювання дієслів за часами і числами. Вимова і написання слів тепер і напам’ять. Опрацювати таблицю впр.328, 330, 337, 341, 346. Вивчити правила с.145-148. Виконати вправи 327, 329, 330-334, 338, 339. Розвиток писемного мовлення. Складання письмового висловлювання(розповіді) про ситуацію із життя класу. Опрацювати урок 12 у зошиті з розвитку писемного мовлення. Виконати вправи 1-5 с.43-44.
31.03-01.04 Спостереження за роллю дієслів у текстах розповідного та описового характеру. Опрацювати таблиці впр.341, 346, 353. Вивчити правила с.150,152,154. Виконати вправи 342-344, 345, 347-349, 355-369.
07.04-08.04 Дієслова на –ся. Опрацювати правило на с. 162. Виконати вправи підручника: впр.370-377.
Контрольна робота з мовної теми «Дієслово», «Прислівник». ( Завдання надіслала в Вайбері)
Розвиток писемного мовлення. Складання письмового висловлювання з елементами міркування за прочитаним твором. Впр. 420 с.185. Виконати завдання, які запропоновані в «Зошиті з розвитку писемного мовлення» . Повторення. Речення. Слово. Іменник. Прикметник. Займенник. Числівник. Дієслово. Прислівник. Виконати вправи підручника: впр.412-419 с.180-185. |
|
Трудове навчання |
Виготовити декоративні тарілочки, чашки, вази технікою « Пап`є-маше» |
|
Я у світі |
20.03.2020 Опрацювати с. 93 - 99.
03.04.2020 Опрацювати с. 100 - 102. Скласти «Правила спільного життя землян».
10.04.2020 Опрацювати с. 103 - 106. Назвіть відомі вам народні звичаї. Поясніть, чому треба зберігати звичаї і традиції, які виробилися протягом багатьох століть. 17.04.2020 Опрацювати с. 107 - 110. Виконати завдання на стор. 110 (робота з картою).
22.04.2020 Опрацювати с. 111- 116. Виконати проект «Подорож до Польщі».
29.04.2020 Опрацювати с. 117- 120. Виконати проект «Подорож до Польщі».
06.05.2020 Опрацювати с. 121-124.
18.05.2020 – 29.05.2020 Опрацювати с. 129-135. |
|
Природознавств |
20.03.2020 Опрацювати с. 101 -106. У зошиті з друкованою основою на с. 44, 45 виконати завдання 1, 2, 3
03.04.2020 Опрацювати с. 107-112. У зошиті з друкованою основою виконати три завдання на вибір на відповідні теми.
10.04.2020 Опрацювати с. 113-119. У зошиті з друкованою основою виконати завдання: 1, 2 на стор. 48; 1, 2 на стор. 49 17.04.2020 Опрацювати с. 119-127. Виконати навчальний проект стор.127, 128.
22.04.2020 Опрацювати с. 128-134.
29.04.2020 Опрацювати с. 134-142
07.05.2020 Опрацювати с. 142-150.
18.05.2020 – 29.05.2020 Опрацювати с. 162-175. Виконати завдання контрольної роботи. |
|
Літературне читання |
17.03-20.03 У країні гумору. Опрацювати біографію Грицька Бойка та Ірини Жиленко с.114, 117. Працювати над віршами Грицька Бойка «Хвастунець», «Відпочити ніколи», «Викрутився». Відповідати на питання с.115-116. Вивчити один вірш напам’ять ( на вибір). Працювати над віршем Ірини Жиленко «Павучок – рудий бочок». Відповідати на питання с.118.
31.03-03.04 Підготувати позакласне читання. Жартівливі вірші.
07.04-10.04 Ознайомитися з біографію Івана Світличного. Працювати над його оповіданнями: «Я їм про Хому,а вони мені про Ярему», «Стонога». Відповідати на запитання.
Твори зарубіжних письменників. Оповідання. Ознайомитися з біографією Миколи Носова. Працювати над його оповіданням «Мишкова каша». Відповідати на запитання. Повість-казка. Ознайомитися з біографією Льюїс Керролл. Працювати над її оповіданням «Аліса в країні чудес». Відповідати на запитання. Підготувати позакласне читання. Казки Г.Х.Андерсена. Опрацювати вірш Анатолія Костецького «Канікули». |
|
Фізична культура |
|
|
Інформатика |
Створення та виконання алгоритмів з повторенням у середовищі Скретч. Завдання: Розробити алгоритм з підручника.
|
|
Основи здоров’я |
Намалювати малюнок на тему: «безпека дорожнього руху»
|
|
Музичне мистецтво |
Тема. Сонячні Італія та Болгарія. Прослухати Рахманінов «Італійська полька» https://mp3party.net/music/8789340 болгарська народна пісня «Посадив я полин». https://cool.dj/song/1209380-detskij-hor-vesna/6649327-posadil-polyn-ya-bolgarskaya-narodnaya-pesnya/ Вивчити слова до пісні «Наша вчителька» вірші Наталії Іванової муз. Анни Олєйнікової
Тема. Грузія, Вірменія, Азербайджан. Прослухати грузинський народний танець «Лезгінка». Арам Хачатурян, гопак із балету «Гаяне». Повторити Едгар Гріг «Захід сонця»
Тема.Казкові Фінляндія та Норвегія. Прослухати Ян Сібеліус, симфонічна поема «Фінляндія». Едвард Гріг «Захід сонця». Розучування Едвард Гріг «Захід сонця» https://mp3party.net/music/8789340. Повторити пісню «Наша вчителька» вірші Наталії Іванової муз. Анни Олєйнікової |
|
Англійська мова |
18.03-20.03 У подорож із картою. Опрацювати вправи підручника: впр.1 с.149; впр.2,3 с. 149-150, впр.3 с. впр.154-155,впр.4 с.151(письмово).
|